FS (Hörverstehen): Hörtexte konzipieren

Diese Arbeitshilfe zeigt, wie Sie die KI zum Erstellen von Texten zum Einsprechen von Hör-Übungen im Fremdsprachenunterricht verwenden können.

Standardsituation

Erstellen von Texten zum späteren Einsprechen

Kompetenzschwerpunkt

Hörverstehen allgemein

Funktion der KI
  • Unterrichtsvorbereitung
  • (Ko-)Autor

Beschreibung: 
Das Erstellen eines eigenen Hörtextes ist ein Prozess in mehreren Schritten. Im ersten Schritt kann KI auf der Basis von Stichworten einen Text konzipieren, der später ggf. ebenfalls durch KI eingesprochen wird.

Potenzial der KI:
KI kann je nach Qualität der Prompt nah-authentische Texte generieren.

User

Je genauer die Hinweise zum Text sind, umso besser werden die Ergebnisse. Dabei ist es auch möglich, KI gewisse Freiräume zu lassen, die sie selbständig füllt. Im Anschluss an die Texterstellung kann man über weitere Prompts auch noch Veränderungen am Text vornehmen lassen.

Du bist ein junger Spanier auf der Suche nach Arbeit. Nach deinem Studium (Tourismus) findest du in Spanien nur unterbezahlte Stellen oder Saisonarbeit. Du beschreibst zunächst deine Situation. Dann überlegst du, ob du im Ausland arbeiten kannst und wägst die Optionen ab. Nenne auch weitere Alternativen. Abschließend berichtest du noch von einer Freundin, die nach München gegangen ist und Ort gemischte Erfahrungen gemacht hat. Verfasse den Text auf Spanisch auf dem Niveau B1. Er soll später eingesprochen werden, also benutze auch Elemente der gesprochenen Sprache. 

Schreibe auch, dass du Xavier heißt und deine Freundin Cristina. 

Ergänze ein Erlebnis der Freundin, bei dem sie Schwierigkeiten mit der Sprache hatte. 

Schreibe den Text ausführlicher / weniger ausführlich. 

Baue die folgenden Begriffe in den Text ein: […]

Künstliche Intelligenz

Hola a todos, soy un joven español en busca de trabajo. Después de terminar mis estudios en Turismo, me he encontrado con que en España las ofertas de empleo son escasas y mal remuneradas, o se trata de trabajos temporales. La situación laboral aquí es bastante complicada.

Ante esta situación, estoy considerando la posibilidad de trabajar en el extranjero. Creo que podría ser una buena opción para ampliar mis horizontes y adquirir experiencia internacional. Además, podría mejorar mi nivel de idiomas y conocer nuevas culturas.

Una de las opciones que estoy considerando es buscar trabajo en países de habla hispana, como México o Argentina. Estos países tienen una gran demanda en el sector turístico y podría ser una oportunidad interesante para desarrollar mi carrera.

Otra opción que estoy evaluando es trabajar en países de la Unión Europea, como Alemania o Reino Unido. Estos países ofrecen mejores salarios y más oportunidades laborales. Sin embargo, también es importante tener en cuenta las barreras del idioma y la adaptación a una nueva cultura.

Además de estas opciones, también estoy explorando la posibilidad de emprender mi propio negocio en el sector turístico. Podría ser una alternativa interesante para tener más control sobre mi trabajo y desarrollar mis propias ideas.

Por último, quiero compartir la experiencia de una amiga que se fue a vivir a Munich. Ella encontró trabajo en el sector turístico, pero también tuvo algunas dificultades al principio. La barrera del idioma y la adaptación a la cultura alemana fueron retos que tuvo que superar. Sin embargo, con el tiempo logró establecerse y está contenta con su decisión. 

En resumen, estoy en busca de nuevas oportunidades laborales y estoy considerando trabajar en el extranjero. Creo que podría ser una buena opción para mejorar mi situación y desarrollar mi carrera profesional. Estoy abierto a diferentes posibilidades y estoy dispuesto a enfrentar los desafíos que puedan surgir.

User

Ergänze ein Erlebnis der Freundin, bei dem sie Schwierigkeiten mit der Sprache hatte.

Künstliche Intelligenz

Por último, quiero compartir la experiencia de mi amiga Cristina, que se fue a vivir a Munich. Ella encontró trabajo en el sector turístico, pero también tuvo algunas dificultades al principio. Recuerdo que me contó una anécdota en la que tuvo problemas con el idioma alemán. 

Resulta que en su primer día de trabajo, Cristina estaba atendiendo a un grupo de turistas alemanes. Estaba muy emocionada por poner en práctica sus conocimientos de alemán, pero al momento de hablar, se bloqueó y no encontraba las palabras adecuadas. Los turistas la miraron con sorpresa y ella se sintió muy frustrada. 

Sin embargo, a pesar de ese momento incómodo, Cristina no se rindió. Tomó clases de alemán intensivas y practicó todos los días con sus compañeros de trabajo y amigos alemanes. Poco a poco, fue ganando confianza y mejorando su fluidez en el idioma.

Alternative Hinweise zum Vorgehen im Unterricht:
Die mithilfe von KI konzipierten Texte können insbesondere im unterrichtlichen Kontext zum Aufbau von Hörkompetenzen genutzt werden. Da gerade im Anfangsunterricht brauchbare Hörtexte schwer zu finden sind, kann dieses Vorgehen sinnvoll die Arbeit der Lehrkraft unterstützen.

Weiterführende Möglichkeiten:
Anstatt einen fertigen Text erstellen zu lassen, kann KI auch nur Stichworte generieren, auf deren Grundlage Muttersprachlerinnen oder Muttersprachler einen Text frei einsprechen.

Zum Seitenanfang scrollen