Online-Angebot (2027): Gewaltprävention geht uns alle an! Vorstellung evaluierter Programme für eine nachhaltige Präventionsarbeit

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Studien zeigen, dass Schulen, die nachhaltige präventive und entwicklungsfördernde Maßnahmen implementiert haben, langfristig positive Entwicklungen erzielen, sowohl für die Schulgemeinschaft als auch für die psychische Gesundheit der Kinder und Jugendlichen bis…

Online-Angebot (2027): Online-Gefahren für Kinder und Jugendliche sowie Präventionsangebote der Polizei

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Im Rahmen ihrer analogen wie digitalen strafverfolgenden und gefahrenabwehrenden Tätigkeit erlangt die Polizei stetig neue Erkenntnisse über aktuelle Gefahren für Kinder und Jugendliche im Internet. Dieses Wissen fließt kontinuierlich in die Arbeit der Polizeilichen…

Online-Angebot (2027): Vorstellung des Projektes #DigitalCheckNRW - Medienkompetenz in der Familie

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Mit dem #DigitalCheckNRW können Eltern und Erziehungsberechtigte einen wichtigen Grundstein für ihre eigene Medienkompetenz legen und lernen so einen sicheren, kompetenten und verantwortungsvollen Umgang mit Medien. Die familiäre Medienerziehung spielt dabei eine…

Online-Angebot (2027): Vortrag zum Thema Online-Radikalisierung und Vorstellung des Präventionsangebotes „Zivile Helden“ der Polizei

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Wie können sich Kinder und Jugendliche im Internet radikalisieren? Wie kann der Begehung von politisch motivierter Kriminalität durch Kinder und Jugendliche vorgebeugt werden? 

Online-Angebot (2027): Warum Faktenchecks nicht alles sind

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Nachrichten- und Informationskompetenz ist mehr als das Erkennen von Fake News. Schülerinnen und Schülern können oft genau erklären, woran man Desinformation erkennt – und teilen den Inhalt trotzdem. Was dahintersteckt, lohnt sich zu verstehen: Informationen werden…

Online-Angebot (2027): Zwischen Feed und Feindbild: Online-Radikalisierung erkennen und verstehen

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Soziale Medien, Videoplattformen und Messenger-Dienste prägen die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig nutzen radikale Gruppen und Akteurinnen und Akteure digitale Räume gezielt, um junge Menschen anzusprechen, zu beeinflussen und in ihre…

Online-Angebot (2027): Zwischen Feed und Feindbild: Online-Radikalisierung erkennen und verstehen

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Soziale Netzwerke, Videoplattformen und Messenger gehören zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Doch neben Unterhaltung und Information können junge Menschen dort auch mit Inhalten oder Influencern in Kontakt kommen, die versuchen, sie für ihre radikalen…

Online-Angebot (2027): Zwischen Kontrollverlust und Teilhabe: Algorithmische Empfehlungssysteme auf Social Media

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Wer entscheidet, inwiefern Jugendliche politische Inhalte auf TikTok angezeigt bekommen? Und wie können Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler unterstützen, ihren Feed aktiv zu gestalten? 

Online-Angebot (2027): Zwischen Like und Hetze. Rechtsextremismus im digitalen Zeitalter

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Scrollen, liken, teilen – Soziale Medien sind längst zu einem wichtigen Kommunikationsraum geworden. Rechtsextremistische Akteure nutzen diese Plattformen jedoch nicht mehr nur für offen erkennbare Parolen. Mit Memes, ästhetischen Inszenierungen und…

Online-Angebot (2027): Zwischen Pastellküche, Familienidylle und trügerischer Nostalgie. Mit welchen filmischen Mitteln inszenieren sich Tradwives auf TikTok und Co. - und welche Folgen hat das für Gesellschaft und Demokratie?

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Sogenannte Tradwives propagieren ein Rollenbild, das sich an den 1950er-Jahren orientiert: mit Fokus auf Haushalt, Kindererziehung und der finanziellen Abhängigkeit vom Ehemann als Alleinverdiener. In sozialen Medien werden diese Lebensentwürfe häufig ästhetisch…

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