Dieser KI-Agent ist ein geduldiger und motivierender Mathematik-Lernbegleiter, der Schülerinnen und Schüler beim Arbeiten mit Brüchen und rationalen Zahlen unterstützt.
18. November 2025
14:00
- 15:00 Uhr
Künstliche Intelligenz in der Bildung | Einführung für Grundschulen
Ein kompakter Einstieg in das Thema generative KI. Lehrkräfte erfahren, wie Tools wie Telli, ChatGPT oder Copilot funktionieren, welche Chancen KI für Schule und Unterricht bietet und welche Kompetenzen künftig gefragt sind – praxisnah und verständlich erklärt.
Bei der nächsten Ausgabe von MINT-Makers am Montag, den 17. November von 16–17 Uhr widmen wir uns einem Thema, das derzeit kaum aktueller sein könnte: Künstliche Intelligenz und Making.
Unser Gast, Jannis Hermann, Medienpädagoge und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Magdeburg, möchte gemeinsam mit uns zunächst eine gemeinsame Basis schaffen, wie wir KI im Bildungskontext sinnvoll rahmen und reflektieren können. Darauf aufbauend zeigt er praxisnahe Ideen und Beispiele, wie sich KI und Making gewinnbringend miteinander verbinden und kreativ in der Schule einsetzen lassen.
Das digitale Format richtet sich an alle, die Lust haben, neue Wege im MINT-Unterricht zu gehen, sich kollegial auszutauschen und inspirierende Impulse für eigene Projekte mitzunehmen.
Künstliche Intelligenz in der Bildung | Einführung für weiterführende Schulen
Ein kompakter Einstieg in das Thema generative KI. Lehrkräfte erfahren, wie Tools wie Telli, ChatGPT oder Copilot funktionieren, welche Chancen KI für Schule und Unterricht bietet und welche Kompetenzen künftig gefragt sind – praxisnah und verständlich erklärt.
Wie verändert KI das Lehren und Lernen? In dieser Themensession stehen konkrete Beispiele im Mittelpunkt, die zeigen, wie KI Lernprozesse unterstützen und neue Lernmöglichkeiten aufmachen kann und wie sich die Rolle der Lehrperson ändern kann.
Künstliche Intelligenz in der Bildung | Einführung für Grundschulen
Ein kompakter Einstieg in das Thema generative KI. Lehrkräfte erfahren, wie Tools wie Telli, ChatGPT oder Copilot funktionieren, welche Chancen KI für Schule und Unterricht bietet und welche Kompetenzen künftig gefragt sind – praxisnah und verständlich erklärt.
Prompt-Engineering – gelungene Kommunikation mit der KI
Wie lässt sich mit den richtigen Prompts mehr aus KI herausholen? Diese Session zeigt, wie präzise Anweisungen und kreative Herangehensweisen die Qualität von KI-Antworten deutlich verbessern. Lehrkräfte lernen, wie aus einer vagen Idee ein starker Prompt wird.
Künstliche Intelligenz in der Bildung | Einführung für Berufliche Schulen
Ein kompakter Einstieg in das Thema generative KI. Lehrkräfte erfahren, wie Tools wie Telli, ChatGPT oder Copilot funktionieren, welche Chancen KI für Schule und Unterricht bietet und welche Kompetenzen künftig gefragt sind – praxisnah und verständlich erklärt.
Lehrkräfte begegnen den beruflichen Anforderungen im Kontext der Entwicklung des Lernens in der digitalen Welt offen und mit Neugierde. Sie setzen sich mit der Entwicklung des Lernens in der digitalen Welt auseinander und bringen sich in die Unterrichtsentwicklung und Entwicklung von erweiterten schulischen Lehr-Lernprozessen an ihrer Schule aktiv ein. Dabei beziehen sie die Schülerschaft sowie die Eltern und außerschulischen Lern- und Kooperationspartnerinnen und -partner in diese Entwicklungen und damit in die Gestaltung des Lernens in der digitalen Welt – auch unter Nutzung digitaler Werkzeuge und Kommunikationswege – ein.
