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03. Juni 2026
09:30
- 13:30 Uhr
LOGINEO NRW Messenger | Tipps und Tricks
Im Rahmen der Veranstaltung werden schwerpunktmäßig folgende Inhalte behandelt:
Rechtematrix und Standardberechtigungen | Verschlüsselung von Nachrichten | Nutzung der Messengerfunktion (inkl. Threads und Umfragen) | Nutzung der Videokonferenzoption (inkl. Breakouträumen und Bildschirmübertragung) | Anleitungen und Support
LOGINEO NRW LMS | Erstellung und Nutzung von H5P-Elementen
Im Rahmen der Veranstaltung werden schwerpunktmäßig folgende Inhalte behandelt:
Was ist H5P? | Welche H5P-Aufgabentypen gibt es? Kennenlernen verschiedener Beispiele | Erstellung von interaktiven Übungen mit H5P | Rolle des Inhaltsspeichers bei der Erstellung von H5P in LMS (Inhaltsspeicher Bedeutung zentrale Erstellungsort-Ablage H5P aber kein Dateiverwaltungstool) | Gemeinsame Nutzung von H5P (Sicherung + Einbindung von H5P) | Externe H5P-Inhalte verwenden (ZUMapps/ Bildungsmediathek NRW) | Urheber- und Lizenzhinweise bei H5P.
Im Rahmen der Veranstaltung werden schwerpunktmäßig folgende Inhalte behandelt:
Vermittlung des Aufbaus des Lernmanagementsystems und Abgrenzung zum Hauptsystem | Erstellung von Importdateien (csv) | Importieren und Pflegen von Nutzerinnen und Nutzern | Importieren und Pflegen einer Kursstruktur | Nutzung der Hilfsangebote
Im Rahmen der Veranstaltung werden schwerpunktmäßig folgende Inhalte behandelt:
Vermittlung des Erst-Imports des Lernmanagementsystems | Importieren und Pflegen von Nutzerinnen und Nutzern | Nutzung der Hilfsangebote
Politik auf TikTok – was sollten Lehrkräfte bzw. ihre Schülerinnen und Schüler im Blick haben, um Inhalte richtig einordnen zu können? / NewsCheckNRW
Inwiefern Medienkompetenz und Demokratiebildung zusammenhängen, wird schnell deutlich, wenn wir uns mit TikTok beschäftigen. Lehrkräfte haben täglich mit Schülerinnen und Schülern zu tun, die die Plattform neben kurzweiliger Unterhaltung auch zur Nachrichten- und Informationsbeschaffung nutzen – wenn auch nicht immer bewusst.
Doch wie können Ihre Schülerinnen und Schüler das, was ihnen auf TikTok begegnet, richtig einordnen? Wie kann eine Sensibilität dafür geschaffen werden, wann Inhalte einen Einfluss auf uns haben? Und wie kann mit TikTok vielleicht sogar im Unterricht für Recherchezwecke gearbeitet werden, um Medienkompetenz zu vermitteln? Darüber klärt Steffen Ludwig in diesem kostenlosen Online-Seminar auf.
Desinformation in Krisenzeiten – wie schaffe ich es als Lehrkraft, emotionalisierte Schülerinnen und Schüler abzuholen und gut zu informieren? / NewsCheckNRW
Man kann es kaum noch hören, aber: Ja, wir befinden uns in einer Zeit der Polykrise. Schülerinnen und Schüler, die der Gen Alpha oder der Gen Z angehören, leben nicht gerade in einer leichten Zeit. Corona-Pandemie, Klimakrise, der Krieg Russlands gegen die Ukraine, Inflation, Rechtsruck, Krieg in Nahost und dann auch noch Trump als Präsident der USA. Gefühlt kommt es täglich zu Schlagzeilen und Breaking News, die auch nicht vor Schülerinnen und Schülern Halt machen. Im Gegenteil: Auf TikTok, Instagram und Co. begegnen sie Informationen zur aktuellen Nachrichtenlage teilweise ungefiltert bzw. gesteuert von ihren Algorithmen.
Tobias Nolte, Referent dieses Online-Seminars, weiß, wie Nachrichten mit Falschinformationen auf Schülerinnen und Schüler wirken, die selbst von einem Konflikt direkt betroffen sind. Was es braucht, um vor allem Desinformationen in Krisenzeiten gemeinsam etwas entgegenzusetzen, darum geht es in dieser Veranstaltung.
Diginautis – Ein Projekt zur Prävention exzessiver Mediennutzung im Grundschulalter
Mediensuchtprävention, Grundschule, Angebote für den Unterricht
Die Mediennutzungszeiten von Kindern haben sich deutlich erhöht – mit Folgen für deren Gesundheit und Entwicklung. Daher ist es wichtig, das Thema Mediensuchtprävention bereits in der Grundschule in den Blick zu nehmen. Um Grundschulkinder frühzeitig für einen…
Digitale Risiken – Cybergewalt mit Medienkompetenz begegnen!
Ein Angebot des Medienkompetenzrahmens NRW | Medienberatung NRW zum Digitaltag 2026
Digitale Räume bergen neben vielen nützlichen Aspekten gleichzeitig auch zahlreiche Risiken, beispielsweise durch bildbasierte Gewalt, extreme politische Ansichten, Desinformation, Cybermobbing oder Hassrede bzw. Hate Speech. Wer medienkompetent ist, kann sich vor Risiken schützen und verantwortungsvoll handeln. Hierbei unterstützt Sie der Medienkompetenzrahmen NRW.
In unserem 30-minütigen Info-Snack des Medienkompetenzrahmens NRW zum Thema "Digitale Risiken – Cybergewalt mit Medienkompetenz begegnen!" geben wir einen kompakten Überblick über die Problematik auf Grundlage aktueller Studien und liefern Antworten u.a. auf die folgenden Fragen:
• Mit welchen digitalen Risiken im Netz sind Kinder und Jugendliche heutzutage konfrontiert? Wir werfen einen Blick auf verschiedene Formen digitaler Gewalt sowie aktuelle Studien.
• Was können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte gegen digitale Gewalt präventiv tun? Wir zeigen Ihnen hilfreiche Unterrichtsideen für die Sek. I und II aus unserem Materialpool, passend zum Medienkompetenzrahmen NRW.
• Welche Präventionsangebote und Meldestellen sind für Lehrkräfte und für Schülerinnen und Schüler empfehlenswert? Wir stellen sie Ihnen vor.
Außerdem lernen Sie das digitale Unterstützungsportal zum Medienkompetenzrahmen NRW kennen. Es steht Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften mit einem umfangreichen Materialpool und passenden Lernressourcen kostenfrei zur Verfügung. Dank zahlreicher Filteroptionen finden Sie schnell gezielte Unterrichtsideen zur Förderung der Medienkompetenz.
Hintergrundinformation:
Der Medienkompetenzrahmen NRW ist das grundlegende Dokument für eine systematische Medienkompetenzvermittlung in Nordrhein-Westfalen. Er hat das Ziel, allen Kindern und Jugendlichen bis zum Ende ihrer Schulzeit eine umfassende Medienkompetenz zu vermitteln und sie zu einem sicheren, kreativen und verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu befähigen.
Mit dem Medienpass NRW unterstützt das Angebot zudem Lehrkräfte an Grundschulen bei der Vermittlung von Medienkompetenz und der Dokumentation des Kompetenzerwerbs der Schülerinnen und Schüler.
Der Medienkompetenzrahmen NRW wird von der Medienberatung NRW, den Landschaftsverbänden Rheinland und Westfalen-Lippe, der Landesanstalt für Medien NRW und Landesregierung NRW getragen.
Die Medienberatung NRW ist eine vertragliche Zusammenarbeit des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes NRW und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe.
Game Over für Desinformationen und Co. – Unterrichtsmaterialien zum Thema „Digitale Sicherheit“
Ein Angebot der Bildungsmediathek NRW | Medienberatung NRW zum Digitaltag 2026
Das Thema „Digitale Sicherheit“ ist in seiner Bedeutung und Aktualität nicht zu unterschätzen. Kenntnisse über Gefahren im Netz sowie ein sicherer und verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien zählen heute zu den grundlegenden Kompetenzen – sowohl für die persönliche Entwicklung als auch für eine mündige politische Teilhabe. Um diese Kompetenzen zu vermitteln, benötigen Lehrkräfte ein vielfältiges Angebot an Unterrichtsmaterialien. Hier kann die Bildungsmediathek NRW unterstützen.
• Wo finde ich als Lehrkraft kostenfreie und hochwertige Unterrichtsmaterialien zu digitaler Sicherheit, Desinformation und Co.? Wir umreißen kurz das Angebot der Bildungsmediathek für Sie.
• Wie können interaktive Aufgaben zur Reflexion über die eigene Medienkompetenz beitragen? Wir stellen Ihnen interaktive Lerninhalte vor.
• Welche Games und Spielfilme sensibilisieren für Radikalisierung, Desinformation und Kriminalität im digitalen Raum? Gemeinsam tauchen wir in themenspezifische Materialsammlungen ab.
In unserer 30-minütigen Informationsveranstaltung präsentieren wir Ihnen die Bildungsmediathek NRW sowie geeignete Medien für den Unterrichtseinsatz und zeigen, wie Sie das Online-Portal effektiv nutzen können.
Dieses bietet Ihnen eine Vielzahl an Unterrichtsmaterialien zu Themen wie Medienethik, Radikalisierung und Zahlungsmethoden im Internet. Durch die gezielte Auswahl und Freigabe von Medien ermöglichen Sie ihren Schülerinnen und Schülern, individuell oder in Gruppen aktiv mit den Materialien zu arbeiten. Für Grundschulkinder bietet die Bildungsmediathek NRW ebenfalls ein umfangreiches Angebot zur altersgerechten Vermittlung von Medienkompetenz. Dieses breitgefächerte Angebot kann einen wertvollen Beitrag zur Förderung des sicheren Umgangs mit digitalen Medien leisten.
Hintergrundinformation:
Die Bildungsmediathek NRW ist das Portal für unterrichtsrelevante multimediale Inhalte für Lehrende und pädagogische Fachkräfte des Landes Nordrhein-Westfalen. Das Angebot umfasst neben frei zugänglichen Lernmaterialien unter anderem Lehrfilme mit Zusatzmaterial, Erklärvideos, Dokumentar- und Spielfilme, interaktive Materialien, Lernspiele sowie didaktische Handreichungen – und das kostenfrei.
Das Portal wird fortlaufend um qualitätsgeprüfte Lernmaterialien und Bildungsmedien erweitert. Letztere werden von den Kommunalen Medienzentren auf lokaler Ebene und auf Landesebene sowie über Landesförderungen des Ministeriums für Schule und Bildung NRW erworben und lassen sich über einen persönlichen Zugang abrufen.
Die Bildungsmediathek NRW wird getragen von der Medienberatung NRW, einer vertraglichen Zusammenarbeit des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes NRW und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe, in Kooperation mit den Kommunalen Medienzentren in Nordrhein-Westfalen.