Arbeitshilfen

„Resilienz stärken!“ liefert alltagsnahe Unterrichtsimpulse für Klasse 6–9, um Jugendliche fit zu machen für einen kompetenten Umgang mit Chancen und Gefahren digitaler Medien – etwa bei Social Media, Influencer-Marketing und Online-Routinen.

SchLau D stellt als Internetplattform Materialien und Beispiele für verschiedene Bereiche schriftsprachlichen Lernens zur Verfügung.

Verglichen werden die Bereiche IT-Ausstattung, Nutzung digitaler Medien im Unterricht, Förderung digitaler Kompetenzen und Kompetenzen von Lehrpersonen im Umgang mit digitalen Medien im Unterricht. 

Mit diesem Angebot erhalten Lehrkräfte weiterführender Schulen praxisnahe Informationen und Materialien zu den Einsatzmöglichkeiten von Games im schulischen Unterricht.

Über seine bewährten Webportale stellt das Land Nordrhein-Westfalen seinen Lehrkräften für die verschiedenen Unterrichtsfächer zu diversen Themenbereichen Unterstützungsangebote zur Verfügung, die auch unter dem Gesichtspunkt „Lehren und Lernen in der digitalen Welt“…

Angebote für verschiedene Evaluationsanlässe sowie Akteurinnen und Akteure: von Kurzfeedback zum Unterricht bis hin zu einer onlinebasierten Bestandsaufnahme auf der Grundlage des Referenzrahmens Schulqualität NRW

Schultransform bietet Informationen und Werkzeuge zu sechs Handlungsfeldern der Schulentwicklung in einer digitalisierten Welt.

Unterrichtskonzepte für einen kognitiv aktivierenden Unterricht in den MINT-Fächern mit Fokus auf dem Kompetenzbereich Bewertung.

Bei dem Angebot handelt es sich um eine Virtual-Reality-(VR)-Anwendung für die allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I für den Einsatz im Fach Erdkunde/Gesellschaftslehre.

Aus der Praxis für die Praxis: sonderpädagogische Förderung – fach- und unterrichtsbezogene Hinweise